Училище

Наши единадесетокласнички представиха своята визия за образованието на бъдещето на Международния образователен форум „Образование на бъдещето“ във Варна

Редактор

Писател на Неофит Бозвели

28 септември, 2026

Как се учи за свят, който още не съществува?

Наши единадесетокласнички представиха своята визия за образованието на бъдещето на Международния образователен форум „Образование на бъдещето“ във Варна

С поглед към бъдещето и с идеи за това как трябва да се променя училището се представиха ученици от нашето училище в ученическата и студентска секция „Учащите на Варна представят“ на Международния образователен форум „Образование на бъдещето“, организиран от Община Варна.

Форумът е пространство за среща на идеи, опит и визии за развитието на образованието. В него участват представители на училища, детски градини, университети, местната власт, бизнеса и неправителствения сектор. Сред основните акценти са иновациите, изкуственият интелект, персонализираният подход към обучението, STEM и STEAM образованието, както и уменията, необходими на младите хора за бъдещето.

В ученическата секция „Учащите на Варна представят“ учениците имат възможност да споделят свои идеи, постижения и виждания по теми, свързани с професиите на бъдещето, живота с изкуствения интелект и училището като среда за учене и развитие.

„Ако ИИ може всичко, какво остава за нас?“ – Този провокативен въпрос поставиха в центъра на своето представяне единадесетокласничките Янислава Станева, Ана-Мария Неделчева и Пламена Каракашева.

Под ръководството на г-н Тодор Симеонов – учител по география и икономика и г-н Детелин Каражелев – учител по икономически дисциплини, ученичките разработиха визия за това как би могло да изглежда образованието в свят, в който изкуственият интелект и новите технологии заемат все по-значимо място.

Презентацията поставя въпроса „Как да се подготвим за свят, който все още не съществува?“ и представя визията на ученичките за училището на бъдещето като място не само за знания, но и за развитие на таланти, самостоятелност, творчество и умения за работа в екип.

Сред основните им идеи е по-гъвкавото и индивидуализирано образование, при което учениците избират учебни модули според своите интереси и способности. В тяхната визия изкуственият интелект е помощник на учителя и ученика, който подпомага обучението и откриването на пропуски, но не замества човешкото мислене и творчество.

Ученичките представят и училището на бъдещето като модерна, екологична и енергийно ефективна среда за учене и общуване. В центъра обаче остават човекът и ценности като свободата на избора, отговорността, творчеството и хуманността.

Посланието на Ана-Мария, Пламена и Янислава е ясно: Образованието на бъдещето трябва да бъде не просто по-технологично, а по-гъвкаво, по-индивидуализирано и по-човешко.